DISCALCULIA

Se entiende por discalculia aquellas dificultades a las que se enfrenta el niño a la hora de realizar su aprendizaje en el cálculo. Al igual que la dislexia puede ser producida por un déficit de atención visual o por problemas en orientación secuencial. Este problema no es muy conocido, y en ocasiones se habla de él como una variación de la dislexia. Se presenta en niños normales, que pueden tener un coeficiente intelectual medio o incluso superior, pero que sin embargo, presentan problemas con la matemáticas, las operaciones aritméticas, las señas y las direcciones. La discalculia es un trastorno donde se manifiestan las dificultades con los números, los signos, los problemas del cálculo mental, etc. Los síntomas más típicos son los siguientes:-Cuentan con los dedos las sumas más simples. -No guardan en la memoria los datos de la multiplicación. Como la propiedad conmutativa: 5x2 = 2x5-Invierten números de dos cifras. Por ejemplo, en 42 lo hacen 24.-No entienden el valor de los lugares, como que el 4 va antes que el 5.-Invierten los signos.