Trastorno del lenguaje escrito Grupo 5A

miércoles, 11 de mayo de 2011

EL NIÑO CON PROBLEMAS EN LA GRAFÍA




En este vídeo que hos mostramos a continuación, se relata la vida de un joven que tiene muy bien desarrolladas la mayoria de las habilidades como el tácto, o como las habilidades motrices, tanto gruesas como finas. Pero en cuanto a la grafía, tiene serios trastornos que le perjudican su desarrollo en la escritura.

martes, 10 de mayo de 2011

SÍNDROME DE DOWN: Síndrome de Amor.

SÍNDROME DE DOWN: Síndrome de Amor.: "Un niño con Síndrome de Down requiere más amor. Y ese sentimiento contagia de tal manera a sus padres que los hace personas más entregadas..."

domingo, 8 de mayo de 2011

Disgrafía - Factores y Errores

Para Ajuriaguerra (1979) será disgráfico: "todo niño cuya escritura sea defectuosa, si no tiene algún importante déficit neurológico o intelectual que lo justifique. Son niños intelectualmente normales que escriben despacio y en forma ilegible, cosa que les retrasa su avance escolar".



martes, 3 de mayo de 2011

TRASTORNOS DE LA ESCRITURA Y ERRORES

Es una condición de la infancia que se caracteriza por una deficiencia en las habilidades de escritura.

Del 3 al 10% de los niños en edad escolar están afectados, hasta cierto punto, por este trastorno. Los niños con trastornos de la expresión escrita tienen problemas al deletrear, cometen errores frecuentes de puntuación y gramática, y tienen una escritura deficiente.
El trastorno aparece aisladamente o en combinación con otros problemas de aprendizaje.

Concomitantemente a los errores que se producen en la lectura, aparecen otros errores en la escritura que en algunos casos son los mismos que se han producido en la decodificación fonética. Errores tales como:
- Repeticiones: Escritura repetida de grafías, sílabas o palabras.
- Fragmentaciones: Rotura incorrecta de las palabras:
caba llero en lugar de caballero
- Contaminaciones: Unión de dos o más palabras de modo incorrecto:
"Me voy ala calle" "La cartera dela niña"
- Omisiones: De letras, sílabas y, menos frecuentemente, palabras:
"compreder" en lugar de comprender
"ceta" en lugar de cesta
"pamera" en lugar de palmera
- Adiciones o añadidos: Consiste en añadir grafía o sílabas a las palabras escritas:
amoto por moto
arradio por radio
- Inversiones: Alteraciones del orden secuencial de las letras:
se por es
sila por isla
paltano por plátano
- Sustituciones: O cambio de unas letras por otras. Especialmente las que tienen cierta similitud fonética: t-d, o similitud espacia!: d-b, b-p, q-d, m-w, n-u, (error de rotación del eje de simetría de la letra).