Thomson M.E. 1984 en su libro "Dislexia. Su naturaleza, evaluación y tratamiento", publicado por Alianza Psicológica, 1992, dice sobre el trastono del leguaje escrito:
"Es una grave dificultad con la forma escrita del lenguaje, que es independiente de cualquier causa intelectual, cultural y emocional. Se caracteriza porque las adquisiciones del individuo en el ámbito de la lectura, la escritura y el deletreo, están muy por debajo del nivel esperado en función de su inteligencia y de su edad cronológica. Es un problema de índole cognitivo, que afecta a aquellas habilidades lingüísticas asociadas con la modalidad escrita, particularmetne el paso de la codificación visual a la verbal, la memoria a corto plazo, la percepción de orden y la secuenciación".
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